前陣子整理房間時 發現了舊筆記本上與五專同學的無聊對話
一向跟我很有默契的大頭 不知為何也在前幾天翻出了以前大家上課不專心的"罪證" -- 上課傳話的小紙條
一群有點年紀的女人於是開始熱烈討論起以前的種種 也將我們的記憶又拉回了那段最美好的時光

說起上課傳紙條這檔事 似乎是當學生時一定會做的事 但這也是需要相當地技巧的
比方說傳送的路徑、時機等等...都決定著紙條是否可順利平安地抵達收件人手上
傳送紙條時更要隨時注意台上老師的動態 收到紙條時更要裝做一副泰然自若的樣子
重要的是 千萬別因為對方傳來的笑話太好笑 結果把持不住 給它笑了出來
驚動了台上的那位師者 那可真是一點都不好笑啊

那麼紙條裡都寫了些什麼呢? 內容基本上是五花八門...
例如決定午餐吃什麼、下課約去那、說抱歉、說謝謝、聊八卦...甚至是借錢
是的 這些事不都可以在下課時大大方方地討論嗎?
為什麼一定要在課堂上偷偷摸摸又戰戰競競地用這種方法討論呢? 
說實話 我也不知道!!! 或許是因為傳送過程中的刺激及艱辛賦予了這張不起眼的小紙條額外的價值吧
(開玩笑?! 這可是好友冒著危險辛苦傳遞過來的重要訊息呢!! )

現在重讀這一張張以前的舊紙條 才發現小時候的我們真的是幼稚又單純 (OS: 根本就是吃飽太閒來著)
以前覺得非常了不得的大事 現在看來不過是雞毛蒜皮的小事
做了一堆蠢事說了一堆蠢話 還留下自白證據 供十年後的我們相互解嘲
但是這些卻也是見證我們美好青春的純粹印記 不是嗎?

 

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